La crise qui secoue l’éducation dans la capitale tchadienne s’intensifie. À N’Djamena, la paralysie du système scolaire se poursuit alors que les enseignants maintiennent la pression sur les autorités.

Réunis en assemblée générale extraordinaire ce jeudi 19 février 2026, les membres de la section locale du Syndicat des enseignants du Tchad (SET) ont décidé de reconduire leur mouvement de grève pour deux semaines supplémentaires.

Faute d’avancées concrètes dans les négociations, cette décision vient prolonger une crise sociale déjà marquée par de fortes tensions, laissant élèves et parents dans l’incertitude quant à la reprise normale des cours

La salle de réunion de la Mairie a accueilli l’ouverture de la session budgétaire ce vendredi 30 janvier 2026 en présence des conseillers communaux, responsables des organisations de la société civile et partenaires techniques et financiers.

Dans son mot de bienvenue, le Maire de la ville de koumra Guerindjita Nahogban a affirmé que cette session marque un moment important de la vie de la collectivité : << Elle nous offre l’opportunité de procéder à l’examen minutieux de projet de budget afin de mieux répondre aux priorités de notre commune et aux attentes de la population.>>, a-t-il déclaré.

Ouvrant officiellement ladite session, le Secrétaire Général du Département de Mandoul Oriental Kamissa Kely a affirmé que le budget primitif constitue l’un des outils fondamentaux de planification et de gestion de la Commune : << Cependant, en raison des réalités économiques, des nouvelles priorités qui s’imposent et surtout les nouvelles réformes en matière de la décentralisation qu’a connu notre pays, il est indispensable d’instaurer un mécanisme efficace pour galvaniser le budget 2026 afin d’adapter nos prévisions à la réalité pour mieux répondre aux besoins pressants de nos populations et aux exigences de la bonne gouvernance locale >>, a-t-elle déclaré.

Elle reste convaincue qu’au terme des travaux, le conseil municipal sortira avec un budget réaliste et mieux orienté vers la satisfaction des attentes de la population, notamment en matière d’accès aux services sociaux de base, de développement économique et local et de renforcement des infrastructures communautaires.

Il faut noter que le présent projet est établi globalement en équilibre des ressources et charges à la somme de 722.118.982 FCFA contre 766.514.676 FCFA , soit une contraction de 6% représentant 44.395.694 FCFA.

Le Ndoungar

La Coordination nationale des Plateformes des lauréats de l’École Nationale des Agents Sanitaires et Sociaux (ENASS) de N’Djamena et des Écoles Provinciales de Santé Publique d’Abéché, Biltine, Moundou et Sarh a exprimé, le 17 janvier 2026 à N’Djamena, sa vive protestation contre une récente décision du gouvernement tchadien relative au recrutement dans la fonction publique

Selon la Coordination, cette décision impose désormais aux lauréats issus des écoles publiques de santé de se soumettre à un concours de recrutement pour leur intégration à la fonction publique. Une mesure jugée contraire à la Loi n°17 portant Statut général de la Fonction publique, laquelle prévoit l’intégration automatique des diplômés des écoles publiques de formation professionnelle.

Les représentants des lauréats estiment que cette exigence remet en cause les engagements pris par l’État tchadien, d’autant plus que ces formations ont été assurées sur fonds publics avec la garantie d’une intégration directe au service de l’État. Pour eux, l’instauration d’un concours supplémentaire constitue une injustice et une atteinte à leurs droits légitimes.

Face à cette situation, les lauréats formulent plusieurs revendications, notamment le retrait immédiat de la décision contestée, l’intégration automatique de tous les lauréats formés entre 2012 et 2025 conformément à la loi en vigueur, le respect des engagements de l’État et l’ouverture d’un dialogue constructif avec leur coordination.

Au cours d’une conférence de presse tenue ce 15 janvier dans les locaux de l’incubateur WenakLabs, le comité d’organisation du « Conciliabule », a annoncé que l’cte IV se tiendra le 17 janvier 2026 à l’École Nationale d’Administration (ENA). Cette nouvelle édition s’inscrit dans la continuité des précédentes, tout en se voulant plus ambitieuse et plus inclusive.

Placée sous le thème « Accélérer la transformation numérique du Tchad : quels leviers pour un développement inclusif, productif et durable ? », cette grande messe entend mettre en lumière les défis, les enjeux stratégiques et les opportunités qu’offre le numérique dans un contexte national marqué par une forte jeunesse et une dynamique d’innovation en pleine émergence. L’événement rassemblera des représentants des institutions publiques, des experts du secteur numérique, des entrepreneurs, ainsi que de jeunes porteurs de projets, afin de favoriser un dialogue constructif autour de la modernisation de l’administration, des services publics et de l’économie tchadienne.

À travers panels, échanges et recommandations, Le Conciliabule Acte IV ambitionne de contribuer à l’élaboration de solutions concrètes pour une transformation digitale inclusive et adaptée aux réalités du pays.

Avec cette quatrième édition, Le Conciliabule réaffirme sa vocation de plateforme d’échanges, de réflexion et de propositions, dédiée aux grandes mutations sociétales et technologiques qui façonnent l’avenir du Tchad.

Le Gouvernement tchadien, à travers le Ministère de l’Éducation Nationale et de la Promotion Civique, organise ce 31 décembre 2025 une session du Comité de pilotage du Projet d’Amélioration des Résultats d’Apprentissage de l’Éducation de Base (PARAEB).

Cette rencontre vise à examiner les avancées du projet, valider le rapport annuel 2025 et approuver les Plans de Travail et Budgets Annuels 2025 révisé et 2026. Financé à hauteur de 150 millions de dollars américains par la Banque mondiale (AID/IDA), le PARAEB constitue une réponse aux défis majeurs du système éducatif tchadien, notamment le faible taux d’achèvement du primaire, les abandons scolaires, les inégalités persistantes et la faible proportion d’enseignants formés.

Structuré autour de cinq composantes, le projet vise à améliorer la qualité de l’enseignement, renforcer l’accès à l’éducation de base et consolider la gouvernance du secteur.

La session du Comité de pilotage permettra de mobiliser les ressources nécessaires à la poursuite des actions.

Le Réseau des Femmes de l’Industrie et de la Technologie a organisé, ce samedi 22 novembre à N’Djamena, une formation intensive axée sur le numérique, notamment sur la création de sites Web.Cette initiative vise à renforcer les compétences techniques de ses membres et à encourager une plus grande participation des femmes dans le secteur digital, un domaine encore largement dominé par les hommes au Tchad.

La session a réuni plusieurs membres du réseau ainsi que d’autres participants intéressés par les opportunités qu’offre le numérique. Les participantes ont été introduites aux fondamentaux du web design, de la création d’un site professionnel, ainsi qu’aux outils indispensables pour une présence digitale efficace sans connaissance du code.

Selon les organisatrices, cette formation marque une nouvelle étape dans la stratégie du réseau : rendre les femmes plus autonomes, compétitives et visibles dans les métiers technologiques. Les participantes ont salué une initiative qui ouvre la voie à l’employabilité, à l’entrepreneuriat digital et à l’innovation féminine.

L’activité s’inscrit dans une série de programmes que le réseau entend déployer dans les mois à venir pour renforcer les capacités des femmes dans l’industrie, la technologie et le numérique.

Réunis en assemblée ce mercredi 12 novembre 2025 dans les locaux de l’École Normale Supérieure de N’Djamena (ENS-NDJ), les membres du comité de gestion de crise de l’Union Nationale des Étudiants du Tchad (UNET) ont annoncé le déclenchement d’une grève nationale d’une semaine, du 13 au 19 novembre 2025, sur l’ensemble du territoire.

Dans leur communiqué, ils expliquent que malgré les efforts de dialogue entrepris, les conditions de vie difficiles des étudiants tchadiens persistent. Le comité déplore notamment la non-prise en compte de leurs revendications, parmi lesquelles la levée de la note suspendant les activités du comité de crise, ainsi que la réduction des frais de réinscription jugés trop élevés.

Face à cette situation, le comité de gestion de crise appelle l’ensemble des sections, militants et militantes de l’UNET à respecter le mot d’ordre de grève, et à demeurer unis, mobilisés et solidaires pour les actions à venir.Il attribue la responsabilité de cette paralysie au ministère de l’Enseignement supérieur et à celui de l’Administration territoriale et de la Décentralisation.

Le communiqué, signé par Gouara Ndang Alexis, président national du comité de crise, a été diffusé à plusieurs institutions, dont la Présidence de la République, la Primature, le MESFP, le CNOU et les médias.